کتاب کره ای سجونگ مکالمه چهار Sejong Korean Conversation 4

گفتگو کره ای Sejong』 با هدف کمک به زبان آموزان کره ای در موسسه King Sejong (KSI) برای توسعه مهارت های عملی زبان کره ای ، به ویژه تمرکز بر مهارت های مکالمه ، گوش دادن و ارتباطات طراحی شده است.

رویکردها

• هدف از این کتاب درسی کمک به زبان آموزان کره ای زبان کره ای و جامعه کره ای از دیدگاه بین فرهنگی است که مطابق با اهداف و هدف مؤسسه کینگ سجونگ است.

• کتاب درسی زیر بر اساس "الگوی استاندارد بین المللی برای آموزش زبان کره ای" و "موسسه استاندارد آموزش موسسه کینگ Sejong" ، با هدف دستیابی به اهداف کتب درسی تهیه شده است ، 『کتابهای Sejong کره 5 ، 6 ، 7 ، 8. 『مکالمه کره ای Sejong 3』 برابر است با اهداف موجود در 『Sejong Korean』 Book 5، 6 در حالی که اهداف در 『Sejong Korean Conversation 4』 برابر با 『Sejong کره کتاب های 7 و 8 است.

• کتاب درسی زیر بر اساس مدل 45 ساعته "موسسه استاندارد آموزش پادشاه Sejong" با محوریت آموزش صحبت کردن و گوش دادن طراحی شده است.

• کتاب درسی زیر برگرفته از مدل 45 ساعته است و ماژول سه قسمت را انتخاب می کند. بسته به ساعت کلاس در موسسه King Sejong ، بعضی از ماژول ها را می توان حذف یا به صورت جزئی انتخاب کرد و در ادامه ماژول 60 ساعته را تصویب کرد.

• این کتاب درسی با هدف توسعه دقت و تسلط از طریق فعالیت های ارتباطی و فعالیت های آزمایش دانش زبان انجام شده است.

• محتویات و فعالیتهای کتاب درسی برای کمک به مهارتهای شناختی و راهبردهای یادگیری دانش آموزان بزرگسال طراحی شده است

『Sejong Korean Conversation』 is designed with the purpose of helping Korean language learners at The King Sejong Institute(KSI) to develop practical Korean language skills, especially focusing on conversation, listening, and communication skills.

Approaches

• The purpose of this textbook is to help Korean language learners understand the Korean language and Korean society from an intercultural perspective, which is in accordance with the aims and purpose of the King Sejong Institute.

• The following textbook is developed based on the ‘International Standard Model for Korean Language Education’ and the ‘King Sejong Institute Standard Model of Education,’ with aims to reach the objectives of textbooks,『Sejong Korean』Books 5, 6, 7, 8.『Sejong Korean Conversation 3』is equal to the objectives in『Sejong Korean』Book 5, 6 while the objectives in『Sejong Korean Conversation 4』is equal to『Sejong Korean』Books 7 and 8.

• The following textbook is designed based on the 45-hour model of the ‘King Sejong Institute Standard Model of Education’ with a focus on speaking and listening education.

• The following textbook is based on the 45-hour model and chooses the module of three parts. Depending on the class hours at King Sejong Institute, some modules can be deleted or partially chosen and further adopted within the 60-hour module.

• This textbook is aimed to develop accuracy and fluency through communicative activities and activities testing language knowledge.

• The contents and activities of the textbook are designed to help adult learner’s cognitive skills and learning strategies.